1. 設有普教中班，配合不同的學習活動，提升學生聽說普通話的能力及興趣。2. 一至三年級發展繪本課程，四至六年級設計古典文學名著單元圖書教學，提升學生閱讀興趣及寫作能力。3. 初小亦以「悅讀‧悅寫意」課程鞏固學生的語文基礎知識。4. 各級滲入古詩教學，加強學生對中華文化的認識。5. 舉辦「中華文化日」等中國文化活動，讓學生在不同的學習經歷中，加深對中國文化的認識。
